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来自衡水中学高考状元的总结(袁凤艳）
来源：
发布时间：
2018-04-25 09:07
各位领导、老师、同学们：
上午好！今天和大家分享一篇出自衡水中学高考状元的总结，这是我见过的最真诚的学习攻略！曾就读于河北衡水中学、河北省理科状元的王亚玉谈到：学习的过程，有酸有甜，有成有败，有彷徨，有失望，也有快乐和充实，这是每一个奔向未来的人必经的。但我们因为有理想，而走得更加坚定。
总结第一点：失败后仍要奔跑。我们没有办法拒绝失败带来的悲观情绪。失败了，痛苦了，就该再站起来，毕竟，大家都在奔跑，你停下来，就会被践踏。第二天，你又是全新的自己，没有人说你必须背负失败，而我说，你必须背负理想。高尔基说过，当上帝剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想。
总结第二点：老师才是课堂焦点。要绝对相信老师，就如同崇拜一般。上课时，老师就是焦点，听课要虔诚。即使是老师一句不经意的话，也可能正是你遗漏的知识点，可能对你来说是难点或重点。老师的课，都是精心准备过的，把所有的知识点都串连在里面。课堂，永远都是首要的。
总结第三点：好记性不如烂笔头。我十分注重做课堂笔记，记下来的比听过的来得更真切。记笔记开始是一种要求，后来便是习惯。每天你面对着很多卷子，这不是任务，而是机会，是阶梯。当你没有找到适合自己的方法时，做题就是方法。当你没有学会取舍时，尽量多去完成。当你还不知道什么是重点，那就都当做重点来记。班主任在高考壮行会上说，我们三年什么题都见过，高考就是去见老朋友。
总结第四点：总结改错是关键。我们做过很多题，也错过很多。然而对于错题，有些同学太草率，不能进行及时整理和巩固，甚至有些同学只一味做题，不注重总结，但事实上题海战术并不是最佳方法，只做题不改错便是舍本逐末，是无效的。本来会做的题，又做对了，意义不大；本来不会的题，做错了，才应该更加重视，寻找错误原因，积累下错题，并写下自己的思考过程，这样题错了也错得明白，错得有价值。改错本是万万不能抄、不能补的。改错本上每一个错题都应有它存在的意义，不是敷衍。改错本就是符合自己的一手资料，比任何课外辅导资料都有意义。考试前，主要就是翻看改错本，翻看课本，这样才有针对性。
希望以上这几点学习方法对同学们有所启示和帮助。接下来宣布各年级各平台上周评比情况。
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